PENGARUH PROFESIONALISME AUDITOR TERHADAP TINGKAT MATERIALITAS DALAM PEMERIKSAAN LAPORAN KEUANGAN

    Hendro Wahyudi Alumnus STIE Malangkuçeçwara Malang Aida Ainul Mardiyah STIE Malangkuçeçwara Malang   ABSTRACT   This research objective is to examine empirically the influence of professionalism of auditor on level of materiality in course of financial statement audit. Professionalism of auditor which estimate can influence level of materiality … Continue reading

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SIKAP ETIS MAHASISWA AKUNTANSI

(Studi pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Makassar Provinsi Sulawesi Selatan)   M. Ridwan Tikollah Universitas Negeri Makassar Iwan Triyuwono Universitas Brawijaya H. Unti Ludigdo Universitas Brawijaya   Abstract The research is aimed at: 1) Testing the effect of intellectual intelligence (IQ), emotional intelligence (EQ), and spiritual intelligence (SQ ) … Continue reading

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI, KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI

  RISSYO MELANDY RM NURNA AZIZA Universitas Bengkulu   Abstract   This research aim to to test do emotional intellegence consisting of five component that is recognition self awareness, self regulation, motivation, empathy, and social skills have an effect on to storey level understanding of accountancy. This research also aim … Continue reading

MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PERSEPSI ETIKA MAHASISWA: STUDI EKSPERIMEN SEMU

Wiwik Utami dan Fitri Indriawati Universitas Mercu Buana   Abstract   Ethics education is more than studying the code of professional conduct, but rather a process whereby individuals become more consciously involved in making ethical decisions (Langenderfer and Rockness:1989). This study investigates whether integrating ethical issues in financial accounting course … Continue reading

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

(Studi Empiris Pada Perguruan Tinggi di Padang) Oleh Ellya Benny, SE (Alumni FEKON UBH) Dr. Yuskar, SE, MA, Ak (Dosen FEKON UNAND) Abstrak Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) adalah pendidikan lanjutan pada pendidikan tinggi untuk mendapatkan gelar profesi akuntan, yang harus dijalani setelah selesai menempuh pendidikan program sarjana atau strata satu … Continue reading